Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de ciencias económicas administrativas
Ciudad universitaria del conocimiento
El presente portafolio virtual tiene como objetivo introducir al concepto de modelo de formación, basado en competencias. Como sabemos nosotros estamos basándonos en competencias blandas (trasversales), las cuales son orientadas a la formación de los futuros profesionistas (alumnos) en diversos temas.
En esta materia tiene como objetivo identificar las necesidades del consumidor y conceptuarlas, para elaborar un producto o servicio que satisfaga las mismas promoviendo el intercambio de los mismos con los clientes, a cambio de una utilidad o beneficio.
Se refiere al comportamiento de los individuos dentro de una organización de la que forman parte. Describe sistemáticamente cómo se comportan las personas en diferentes condiciones.
Su objetivo es contribuir al desarrollo sostenible, como la responsabilidad de una organización ante los impactos sus decisiones y actividades ocasionan en la sociedad y el medio ambiente, mediante un comportamiento ético.
Se encarga de promover, proteger y asegurar el goce pleno en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales por todas las personas con discapacidad. Para asegurar un medio ambiente limpio, saludable y sostenible.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES:
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Aprender a aprender.
Tiene como objetivo que los estudiantes se comprometan a construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales con el fin de aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos.
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Uso de las TIC.
Se refiere al conocimiento básico sobre los sistemas informáticos, navegación de internet, uso de redes sociales, entre otros.
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Comunicación interpersonal.
Son capacidades individuales y destrezas sociales con las que se pueden establecer vínculos y relaciones estables y efectivas con las personas.
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Gestión y trabajo
Son colaboración con otros en la realización de actividades para lograr objetivos comunes, intercambiando informaciones, asumiendo responsabilidades, resolviendo dificultades que se presentan y contribuyendo a la mejoran equipo.
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Responsabilidad social, inserción social y desarrollo sustenta.
Se refiere a la manera en la que actuamos teniendo en cuenta los impacto sociales y ambientales.
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Capacidad de análisis y síntesis
Permite conocer más profundamente las realidades con las que nos enfrentamos, simplificar su descripción, descubrir relaciones aparentemente ocultas y construir nuevos conocimientos a partir de otros que ya poseíamos.
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Habilidades de investigación
Desarrollar competencias para la elaboración de proyectos de investigación con rigor científico mediante técnicas y estrategias teórico-metodológicas para la solución de problemas reales en contextos académicos y profesionales.
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Habilidad de expresión oral y escrita
Capacidad para transmitir conocimientos y expresar ideas y argumentos de manera clara, rigurosa y convincente.